martes, 31 de julio de 2018

Segundo día en Dublin

Sesión con Mick. Día realmente útil para mis clases, con cosas muy básicas sobre conexiones y usos físicos de los diferentes dispositivos que nos ayudan a dar nuestras clases usando la tecnología y a tener más seguridad. Ha sido una clase muy práctica donde todos hemos participado haciendo algo diferente.(Tenemos la gran suerte de ser 12, esto hace que sean sesiones muy muy muy participativas)






 Es curioso que la gran mayoría de profes que hay en el curso trabajan en coles privados y además todos los proyectores, ordenadores, tablets,...son comprados por los padres de los alumnos.
Hay una diferencia brutal entre unos centros y otros en cuanto a equipación de las aulas.

La segunda parte del día hemos creado una unidad a partir de Ted ed, la cual hemos publicado (super práctico, os lo recomiendo), utilizando la metodología "FLIPPED CLASSROOM". La cuestión es tener diferentes recursos metodológicos para intentar motivar a nuestros alumnos.



Fin de la estancia en el Curso Neuroeducation and Coaching (Split, July 2018)

He terminado mi participación en el curso Neuroeducation and Coaching, que tuvo lugar en Split (Croacia) en los días 22-28 de Julio. 

El Campus de Split, muy tranquilo con estudiantes de vacaciones
Tiempo de clases y actividades dedicados a cómo aprendemos, a cómo optimizar los recursos comunicativos y educativos para poder enseñar mejor. Así como sobre el coaching

Además del curso en que yo estaba había otro de Integration and Multiculturality y a veces hacíamos algunas actividades conjuntas. Yo me quedé una semana, aunque ambos cursos podían extenderse hasta dos. Mientras escribo esto aún están en clases. 

Estuve tomando buena nota de lo que pudiera ser útil para todo el alumnado del centro, además de mis propias clases, la materia de Psicología o Ayuda entre Iguales.

Una de las últimas sesiones conjuntas de la semana, en este caso trabajando en eTwinning
Fue una semana intensa, con gente realmente interesante y en un sitio muy acogedor. Estar tanto tiempo centrado en un tema te ayuda a refrescar tus propios planteamientos.


Susana nos ofreció una actividad de meditación, a partir de la percepción sensorial

Y yo me animé a hacer un ejercicio sobre la memoria, para mostrar que puede más de lo que creemos
 También tuvimos tiempo, cómo no, para saborear la zona, la historia y la cultura. 

Comida típica en una granja típica
 En definitiva, una experiencia que ha valido mucho la pena.

Una semana entrañable. Hasta que volvamos a vernos. ¡Gracias! 

lunes, 30 de julio de 2018

Using Technology in the Classroom



Hola, primer día del curso para profesores "Using Technology in the Classroom" in Alpha College of English, in Dublin.
Estábamos convocados a las 9.00 para la presentación del curso. Nos han distribuido en dos grupos distintos, ya que somos 24 profesores para el mismo curso. Para mi asombro, soy la única española de mi clase😲 y además la única que no soy profe de inglés en secundaria 😅😓.
El programa del curso es el siguiente:






Además de la presentación del curso y de las indicaciones relacionadas con todo lo que necesitaremos, hemos empezado con el temario:
"Digital Literacy and Citizenship. Methodological implications" . En este caso hemos cambiado de profesora,  Katie quien también es la coordinadora de los cursos de Erasmus en la academia.
Después de comer hemos hecho un tour por el centro de Dublin.


miércoles, 25 de julio de 2018

SETÉ DIA:

Avuí hem exposat xicotetes activitats a partir dels continguts treballats sobre la comprensió oral i escrita aplicant els criteris vistos en dies anteriors evitant la producció de continguts.
També tenim moment de pausa entre mòduls on podem degustar  bon formatge i vi.

SISÉ DIA DE FORMACIÓ.
Continuem avançant en els mòduls.
El de fonètica és especialment interessant perquè tenim l'oportunitat de treballar errors de pronúncia concrets i aprendre a corregir-los amb el mètode verbotonal que inclou exercicis de prosòdia, ritme i entonació.

martes, 24 de julio de 2018

CAP DE SETMANA CULTURAL A BESANÇON

Com la setmana és tan intensa (de 8h30 a 17h) no tenim temps de fer les visites que ens aconsellen per conéixer la ciutat.
Aquest dissabte hem assistit a un espectacle nocturn de teatre i dança a la muralla de la localitat. Les vistes són espectaculars.

És una ciutat amb molt d'encant amb places xicotetes i tranquilles, edificis medievals o modernistes molt ben conservats, restes romanes i gregues. Perfecta per caminar.
 Una de les curiositats són les teulades decorades  de les cases.

Curso Neuroeducation and Coaching (Split, July 2018)




Presentación del IES Carles Salvador al resto de asistentes al curso.

Alguien me dijo que le sorprendía que hiciéramos tantas cosas.


Muy buen ambiente, aprendiendo mucho y tomando buena nota para ver lo que se puede aplicar. 

sábado, 21 de julio de 2018

Cinqué dia:

Al mòdul de les estratègies per la comprensió oral i escrita hem vist un exemple de treball per abordar la comprensió  escrita d'un text.
 La primera instrucció que hauriem de donar als alumnes és fer subratllar les paraules que SI ententen per motivar-los en la consecució de l'exercici. Un principi molt senzill i fàcil d'aplicar.
Per la vesprada hem pogut visitar el museu de Victor Hugo, autor del segle XIX amb obres emblemàtiques com "Hernani"o "Les misérables". Intel.lectual  amb idees molt avançades al seu temps com la llibertat de prensa , l'abolició de la pena de mort o la defensa de les classes populars i proletàries front als abusos del poder.




viernes, 20 de julio de 2018

DESPEDIDA Y REFLEXION

Me despido de esta experiencia muy satisfecha porque ha sido un gran reto para mi. El primero viajar sola, así como gestionar todos los trámites  de mi responsabilidad.  El segundo asistir a un curso de nuevas tecnologías y además en inglés, contenido e idioma muy específico.  He aprovechado cada momento para aprender más y ampliar , para relacionarme con l@s profesores de otros países y conocer este país. Ha sido una inmersión  de casi 24 horas. Mucho esfuerzo y mucha energía.
En mi recuerdo quedarán muchos momentos vividos, otros los he intentado compartir con vosotr@s en  el Blog y ya en el centro os contaré muchas cosas más en la jornada de Difusión. Lo mejor que podemos hacer con estas movilidades de formación es compartirlas para mejorar nuestro trabajo, para reflexionar y ser críticos sobre la educación, tan importante para todos los países en la formación de ciudadanas y ciudadanos. 
Ahora a descansar. Buen verano.


 

WELSH HISTORY, CULTURE AND TRADITIONS

CLASE CON DAVID EVANS.

Esta sesión es la última programada en el curso. Trata sobre la historia, cultura y tradiciones en Wales. Ha sido muy interesante hablar sobre el origen de Wales porque tiene muchas coincidencias con nuestras comunidades autónomas en aspectos relacionados con la lengua propia. De hecho el profesor ha hecho referencia a países como España.
Posteriormente a la parte de historia, nos ha ofrecido unas recetas típicas de dulces, además nos ha invitado a café y a la repostería. Tengo las recetas, así que si hay alguien interesad@ se las facilito. 
Finalmente hemos visto aspectos de sus tradiciones. Me parece acertado que hayan introducido en este curso este tema, porque forma parte de la cultura general de Europa, lo he apreciado mucho.
Esta sesión ha sido en clave despedida. Hemos realizado la evaluación y nos han dado el certificado de asistencia, así que ya está la tarea hecha aquí.

Os dejo unas fotos relacionadas con los temas de hoy.

Castillo de Cardiff. No se puede entender la historia de Cardiff sin él

El otro castillo más ostentoso y conservado.

Cardiff desde 1800, importancia de su puerto.

Parlamento de Wales


Símbolos de Wales
4t dia:

És interessantíssim compartir experiències amb companys de països tan exòtics com Malta, Tunísia, Nigèria, Turquia, Kossovo, Eslovàquia, Comors   o .... Xina.
Ens hem adonat que tenim dificultats paregudes en la nostra docència moltes vegades.

Al mòdul de fonètica i pràctica oral  hem vist i sentit  una experiència amb alumnes adults en la que ha resultat increïble veure com a través d'una simple indicació es pot corregir la pronúncia de certes vocals.

jueves, 19 de julio de 2018

IMÁGENES DE CARDIFF Y ALREDEDORES





FOTOS DE LUGARES SIGNIFICATIVOS DE CARDIFF Y ALREDEDORES.


En esta entrada quiero dejar un recuerdo con imágenes sobre lugares que me han gustado y algunos momentos vividos en esta experiencia en Wales. Nos queda la jornada del jueves y ya finalizamos la movilidad.
Así que ahí van unas cuantas fotos para recordar y apreciar este país, sus gentes, sus tradiciones e historia...

Welsh Assembly
                                                                               
Esperando para entrar a "Cardiff Bay"
Millennium  Centre


Torre del castillo de Cardiff
Obligaciones de los sirvientes
Ayuntamiento de Cardiff
Bath: Baños romanos y Abadía

miércoles, 18 de julio de 2018

Bonjour! Aquest tercer dia hem estat centrats en els continguts dels mòduls. Treballem més en el detall compartint les pràcitques concretes de docència,les experiències de la pràctica diària quan abordem els continguts tractats en el detall. Però també hem assistit i participat a una "soirée guinguette" amb balls i ambientació tradicionals.
Segon dia: els mòduls als que participe són: .développer des stratégies de compréhension orale et écrite .phonétique et pratiques de classe .apprendre et enseigner la grammaire autrement També tenim una recepció oficial al "Conse
il régional" de la regió. Tenim activitats a l'aula d'informàtica. Però hi ha també un poc de diversió per la nit amb una demostració de tango.

martes, 17 de julio de 2018

LESSON: ADVANCED LANGUAGE PRACTICE

CAMBIO DE PLANES.

La clase tenía que impartirla David Deadman. Ha habido un problema con esta jornada porque no ha venido el ponente. Hemos llamado a la organización y nos han confirmado que eran ellos los responsables de esta situación.
Estamos molestos con la organización porque está teniendo bastantes errores en la programación, cambiándonos horas y actividades. Algunos compañeros han realizado quejas, pero nos dan muchas disculpas y palabras. 
Por mi parte estoy teniendo problemas para iniciar el Europass, después de tres emails  y preguntas directas a la organizadora local, aun no me han facilitado los datos necesarios para que se  pueda iniciar el proceso.
Como no hemos tenido clases hemos aprovechado algunos participantes  para ir al museo y a la biblioteca, jornada cultural.

Hall del Museo Nacional de Cardiff


Biblioteca 


lunes, 16 de julio de 2018

FORMACIÓ KA1 BESANÇON Primer dia de treball. A la formació compartim classe amb moltíssimes nacionalitats.

EDUCATION SYSTEM IN UK

LA EDUCACIÓN EN GALES, PONENTE DAVID EVANS.
VISITA  A UN CENTRO ESCOLAR DE SECUNDARIA: WILLOWS, HIGH SCHOOL.


La conferencia sobre el sistema educativo se centra en Gales, aunque el ponente hace referencias al sistema educativo del Reino Unido.
La organización encargada del curso, International Study Programmes, dispone de un equipo de personas que están jubiladas pero que colaboran con ella. Es el caso de la organizadora local y el ponente sobre este tema, ambos fueron profesores y en el caso de David Evans fue también director de una escuela secundaria.
El resumen del sistema educativo os lo hago enumerando los puntos de la charla. Dispongo de más información sobre ello, que puedo introducir en la reunión de Difusión de la movilidad.
Como valoración de la jornada puedo decir que fue muy ilustrativa e incluso divertida al contar el ponente algunas anécdotas de su vida como estudiante y como profesor.



Por otro lado,  la visita a un College, Willows High School , ha sido muy interesante porque hemos conocido por dentro el edificio y asistido a dos clases. En la sala de profesores hemos comentado algunas cuestiones con un profesor que se encarga del alumnado con necesidades especiales. Nos ha sorprendido que antes de ser profesor fuese policia. 
La disciplina es muy estricta en este College. El alumnado procede de familias multiculturales y con diferentes niveles económicos. Es obligatorio usar uniforme, además comen allí. Asimismo pudimos apreciar que  el área donde se ubica el colegio es muy humilde.
También nos sorprendió que las escuelas acaben esta semana las clases.
No pudimos hacer fotos, pero os dejo la del grupo de profes que nos toco ir allí y la portada de la información que nos dieron sobre el College.


domingo, 15 de julio de 2018

WORKSHOP: USING TECHNOLOGY FOR TEACHING

BOOK CREATOR: HERRAMIENTA MULTIMEDIA PARA PROYECTOS.


Jueves a las 9 de la mañana, hay que calentar nuestras mentes rápido porque nos espera una mañana muy creativa y una tarde muy cultural.
Tenemos diferentes opciones para finalizar la primera parte del curso, que es el Workshop. Yo voy a elegir el Book Creator porque, además de ser una herramienta digital  interesante, me servirá  para realizar la Difusión de mi movilidad a todos l@s compañer@s.  
Investigo con él y juego con sus posibilidades...

Esta portada es una de las pruebas que he hecho, refleja como podemos sentirnos cuando falla el wifi o cuando no me acuerdo de las contraseñas...


  Este enlace os llevará a la página. Es mejor utilizar el navegador Chrome :

https://app.bookcreator.com/books/AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA

Finalizamos la mañana del jueves con las presentaciones de los trabajos. despedida de la ponente Lucy Norris y a prepararnos para las visitas culturales. Esto es un no parar....
Hemos visitado  el  Millenium stadium, donde se juega a Rugby y hay un club social. Nos invitaron a escuchar al coro de voces, que sólo es de hombres (creo que todos jubilados). Fue muy divertido y nos lo pasamos genial, también bebimos cerveza. Os dejo fotos.